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教育 150起

寻求高等教育的未来

一个自由人。 Hrabowski III的成就 听起来像10人,也许更多:超过40个荣誉学位,在斯派克·李的电影角色,以及由著名的美国最佳领导人名单上占有一席之地 U.S. News & World Report。虽然他的背景是在科学和数学,hrabowski,马里兰州巴尔的摩县的大学校长,剩下的100芝加哥洛约拉大学的学生,和教职员工捧腹的房间。使用带有故事一起统计,hrabowski的10月4日的演讲拉开序幕洛约拉2025年战略规划一起来看一下美国高等教育的未来。

这里有来自hrabowski的谈话一些关键外卖:

 

1.告诉令人信服的故事

虽然hrabowski承认,他对数字的爱,他说,要真正传达一个点的唯一方式是不是通过事实和数字,但通过我们自己的个人故事。

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在学术环境中,hrabowski指出,教师和学生应鼓励探索,实验和失败。在一所大学空间失败意味着学生可以成长,学习,看不到价值,当风险变成了奖励。

3.获得超越政治上的正确性

而政治正确的主题中许多不同的方式被使用,hrabowski坚持认为学生需要,才能真正学会感到安全。做的方法之一是听所有的想法和意见,然后用教育来解释为什么某些系统和判断是偏见。

4.了解你的同学,知道你是什么

每个大学校园都有通过其学生照个性。 hrabowski赞扬具有强的价值观和学生身份的罗耀拉。他指出,洛约拉的学生热情,全球和本地经营,并在宗教奠定坚实的基础。知道这些学生将有助于塑造一个更具包容性的战略规划,一个是不会改变的大学是什么,而且有利于保护它。

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罗耀拉的耶稣会值是在大学的一切的基础。在拍摄照片与著名牛仔妹妹后,hrabowski告诉她从讲台上的是洛约拉已经从一开始就住这些价值观和信仰是大学的终极优势。